《归纳与整理》教案资源
人教2003课标版
化学
必修2
归纳与整理
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归纳与整理优质课一等奖
《离子反应及其发生的条件》教学设计兴宁市兴民中学 罗军华一、教学目标1、知识与技能（1）理解离子反应的概念，掌握复分解型离子反应发生的条件；（2）能正确书写常见的离子方程式。2、过程与方法（1）通过观察、分析实验现象，培养学生观察、分析的能力；（2）通过对离子反应发生条件的归纳整合，逐步学会培养学
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