《12 手指印画》教案资源

浙人美2011课标版 美术 一年级下册 12 手指印画

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《手指印画》教学设计教学内容:每个人的手指大小、形状、纹理都不一样,但平时学生往往不太注意。通过让学生看看、印印、想想、画画等活动,引导学生学会注意观察身边的事物;通过观察手指纹路的形状和大小,初步了解纹理;通过指印的联想,启发学生的创造性思维,培养想象力。教学目标:1.观察手指纹路的形状与大小,初

259 0 2018-05-09 16:49:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:辉县市苏门初级中学

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