《6 变色龙》教案资源
人教部编版
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九年级下册（2018年12月第1版）
6 变色龙
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6 变色龙教学设计第一课时
《变色龙》一、教学目标1、了解奥楚蔑洛夫前后六次的变色经过，研究“军大衣”细节描写，认识奥楚蔑洛夫这个“变色龙”形象。2、通过对社会环境的分析，理解奥楚蔑洛夫反复变色的原因，进一步认识这个形象的社会意义。3、学会运用“变”中“不变”的方法分析学过的小说中的人物，并在写作中运用这种方法刻画人物。二、教
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