《2.1 直线与圆的位置关系》教案资源
浙教2011课标版
数学
九年级下册
2.1 直线与圆的位置关系
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2.1 直线与圆的位置关系第一课时导学案
教学设计上课日期月日星期课题2.1直线与圆的位置关系(1) 课时安排1 课型新授课教学1.动手操作探索直线和圆的运动变化过程，经历直线与圆的三种位置关系得产生目标过程；2. 体验直线与圆的位置关系，并观察理解直线与圆的“公共点的个数”的变化，培养猜想、分析、概括、归纳能力。3.正确判别直线与圆的位置
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2019-06-30 20:02:00