《人类的老师》教案资源
人教2001课标版
语文
四年级下册
人类的老师
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人类的老师第二课时教学设计
12.人类的“老师”一、教学要求:1.会认本课9个生字,规范书写8个一类字,能够读准“薄”“壳”这两个多音字的读音,通过借助工具书、联系上下文或生活理解、积累“机毁人亡、教训、均匀”等由生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。能够概括出三、四、五各自然段的主要内容。3.凭借具体的语言材料,
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