《数学活动 由已知探索未知》教案资源
苏科2011课标版
数学
七年级下册（2012年11月第3版）
数学活动 由已知探索未知
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数学活动 由已知探索未知课堂实录【1】
《由已知探索未知》数学活动活动时间：_______________________ 参加者：_________________________ 1、经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证的活动过程，获得一些研教究问题的经验和方法学2、体验证明必须步步有据，感受证明的必要性，发展有条理的思考和表目达能
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