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《故都的秋》教学设计 杨陵区高级中学 李璞【教学目标】(一)知识与能力:感知作家独特的视角,领悟以情驭景,情景交融的表现手法。(二)过程与方法:品味揣摩本文文字,提高语言鉴赏能(三)情感态度与价值观:品味语言,陶冶性情,提高审美能力。【教学重点】理解本文作者“主观色彩

55 0 2018-07-26 09:30:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:杨陵区高级中学

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