《纵箱分腿腾越》教案资源
人教2003课标版
体育与健康
人教版（全一册）
纵箱分腿腾越
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纵箱分腿腾越ppt课件课堂实录
水平五《支撑跳跃——纵箱分腿腾越》教学设计一、教学理念：本节课依据新课程标准的要求，结合水平五学生的身心特点，贯彻“以人为本，健康第一”的指导思想，树立“以学生为本，教师为主导，学生为主体，师生互动，和谐发展为中心”的教学总目标。注重自主、探究、合作的新课程理念。同时注重培养学生的勇敢、顽强的意志品
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2019-05-15 10:15:00
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