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学习目标:1、学习阅读“拟人化描写”的诗歌,学会分类积累词语。(重点)2、诵读与欣赏《马诗》,学会体会诗歌本身和诗人的思想感情,有趣味地诵读。(难点)学习过程:一、学习第一题(语文与生活)1、学习第一部分。(1)我会自渎诗歌,发现诗中所写的特点。(2)小组思考、讨论:诗中写出了四季各自怎样的特点?写
