《圆周率的历史》教案资源
北师大2011课标版
数学
六年级上册
圆周率的历史
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圆周率的历史教案教学设计(共2页)
圆周率的历史教学目标结合圆周率发展历史的阅读,体会人类对数学知识的不断探索过程,感受数学文化的魅力,激发民族自豪感。教学过程:一、情境引入课件回放教材14页第一幅图。画外音:轮子是古代的重要发明,由于轮子的普遍应用,人们很容易想到这样一个问题:一个轮子滚一圈可以滚多远?它与轮子的直径之间有没有关系?
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