《13 山脉的变化》教案资源
冀人2001课标版
科学
五年级下册
13 山脉的变化
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13 山脉的变化优质课教案推荐
13 《山脉的变化》设计理念在新课标的要求下，科学教师对小学生的科学教育，重点不是传授科学知识，而在于引领学生通过提出问题、猜想假设、观察实验、得出结论的过程中进行各种科学探究活动，从而体验探究的快乐，形成科学的素养。所以在学生的学习过程中，要善于引导学生积极展开自行探究。教学目标1、科学探究目标：
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