《2.各种各样的秩序》教案资源

沪科教课标版品德与社会三年级下册 2.各种各样的秩序

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官方推荐互动教案 2.各种各样的秩序

2.各种各样的秩序优质教案设计

科教版《品德与社会》三年级第二学期先后有序一、教材分析加强公民素养教育，增强人们的公民意识，是提高民族素质的重要途径。在研究教材以后，我发现维护公共秩序，做到“先后有序”，与学生的生活实际息息相关，涉及的是学生生活中碰到的比较实际的情况，是培养学生从小维护秩序，做文明公民的好素材。《先后有序》是科教

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-04-12 16:50:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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