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西南师大2011课标版 数学 二年级下册 数数

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数数教学设计(第一课时)

认识单位教学内容:教科书第2~3页例1~例3,第4页课堂活动。教学目标:1、知识与技能:通过动手操作,经历计数单位(千、万)产生的过程,认识计数单位“千”、“万”。2、过程与方法:理解相邻两个计数单位之间的进率是10。3、情感、态度与价值观:进一步培养数感。教学重点:认识计数单位“千”、“万”。教学

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:荥经县烈太乡中心小学

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