《18 * 关于牵牛花的评论》教案资源
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18 * 关于牵牛花的评论
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18 * 关于牵牛花的评论优秀教学设计说课稿
《18.关于牵牛花的评论》教学设计 教学目标：知识与技能1、准确认读“评、性、哩”等5个生字，正确、美观地书写“题、性、弱”等10个生字，会区分使用多音字“哦”的两种读音。2、正确、流利、有感情地朗读课文，认识以人物对话贯穿全文的这种文体，了解课文主要内容。过程与方法1、从阅读角度来说，应该以学生
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