《4.2 乐游原》教案资源
语文A版2001课标版
语文
六年级上册
4.2 乐游原
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4.2 乐游原教学目标设计
《乐游原》教学设计一、激趣导入1.学生自由背诵古诗。2.读题，解题。乐游原：地名，在长安城南，唐朝时是有名的游览胜地。（课件出示乐游原图片）二、初读感知1.学生自主朗读诗歌，读准读通。2.理解诗意。先独立思考，再合作交流。3.汇报交流理解古诗的方法、能理解的句意、不懂的问题。4.整理学生译文成果，并
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