《除数是整数的小数除法》教案资源
沪教2001课标版
数学
五年级上册
除数是整数的小数除法
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除数是整数的小数除法名师教学设计2
除数是整数的小数除法例3【教学内容】第九册21页【教学目标】知识与技能:掌握“除到被除数末尾仍有剩余,需要添0继续除的”的除数是整数的小数除法的计算方法。过程与方法:在利用已有知识自主探究的过程中理解并掌握“除到被除数末尾仍有剩余,需要添0继续除的”的除数是整数的小数除法的计算方法。情感态度与价值观
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