《综合探究 坚定理想 铸就辉煌》教案资源
人教2003课标版
思想政治
必修4 生活与哲学
综合探究 坚定理想 铸就辉煌
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综合探究 坚定理想 铸就辉煌板书设计
《社会历史的主体》教学设计学 科： 高中思想政治学 校： 南康区第四中学年 级： 高二年级题 目：《社会历史的主体》姓 名： 余其中一、设计思想1、教学理念凸现一个“新”字。依据建构主义、人本主义理论等现代学习理论进行教学设计，让学生真正成为学习的主体。通过创设
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