《做个减法表》教案资源
北师大2011课标版
数学
一年级下册
做个减法表
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做个减法表优秀说课稿
小学一年级数学《数花生》教学设计【内容分析】数数是认识数的基础,数学家华罗庚曾经说过:“数来源于数”。因此,教科书特别重视“数数”活动的设计,本节课一开始就设计了一个数花生的情景,由情境图引发了三个问题,引导学生进行多样化的数数活动。本课学习重点:会认、数100以内的数。学习难点:能用不同的数数方法
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