《学习与运用(二)》教案资源
苏少2011课标版
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学习与运用(二)
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学习与运用(二)教案和学案内容
金文‘味儿’一.走进博物馆2、同学们,你们去过博物馆吗?今天跟着严老师去博物馆,穿越到两千多年前的商周时期去看看(图片展示)1)鼎2)钫3)洗在商周时期。铜的冶炼和铜器的制造技术十分发达,所以那时的器皿以青铜器为主,上面还会刻一些文字记录重要的战事、祭祀或祝愿家族团结昌盛,在周朝把铜叫金,所以这些铜
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