《学习与运用(二)》教案资源

苏少2011课标版 书法 三年级上册 学习与运用(二)

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学习与运用(二)教案和学案内容
官方推荐 互动教案 学习与运用(二)

学习与运用(二)教案和学案内容

金文‘味儿’一.走进博物馆2、同学们,你们去过博物馆吗?今天跟着严老师去博物馆,穿越到两千多年前的商周时期去看看(图片展示)1)鼎2)钫3)洗在商周时期。铜的冶炼和铜器的制造技术十分发达,所以那时的器皿以青铜器为主,上面还会刻一些文字记录重要的战事、祭祀或祝愿家族团结昌盛,在周朝把铜叫金,所以这些铜

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教案信息

格式: PDF
适用场景: 课堂教学
页数: 未知页
上传时间: 2025-11-16 04:17:36

资源特点

  • 包含汉字起源动画演示,帮助学生理解汉字含义
  • 互动游戏环节,提高学生参与度和学习兴趣
  • 配有标准发音,帮助学生正确朗读
  • 包含课堂练习和课后作业设计

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