《正数、负数以及0的意义》教案资源
人教2011课标版
数学
七年级上册（2012年6月第1版）
正数、负数以及0的意义
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正数、负数以及0的意义教学设计
人教版新课标七年级数学上册《正数、负数以及0的意义》教学设计教学目标1、了解负数产生的背景是从实际需要出发的。2、会判断一个数是正数还是负数。3、会用正负数表示生活中常用的具有相反意义的量。4、了解“ 0”在有理数分类中的作用。5、培养学生数学应用意识 , 渗透对立统一的辨证思想。学情分析本班学生基
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