《用显微镜观察身边的生命世界(二)》教案资源
教科2001课标版
科学
六年级下册
用显微镜观察身边的生命世界(二)
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用显微镜观察身边的生命世界(二)教学设计方案
6、用显微镜观察身边的生命世界(二)【教学目标】科学概念:1、生物都是由细胞组成的。2、生物细胞的形态是多种多样的,不同生物的细胞是不同的,生物不同器官的细胞也是不同的。3、细胞是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。过程与方法:1、观察几种植物、动物及人体的细胞。2、画图记录显微镜下的生
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