《3 异国习俗》教案资源
鲁人2001课标版
品德与社会
四年级上册
3 异国习俗
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3 异国习俗课件配套优秀获奖教案
《日常习俗》教学设计执教者王蕊蕊指导教师牛纪军 课题解读理念日常习俗课程标准指出，要以探究学习，问题解决式学习为基础的学习方式，倡导学生进行自主、合作、探究式学习，培养学生搜集、整理资料的能力，分析问题解决问题的能力以及合作交流的能力。因此本节课主要采用自主探究、合作交流、角色扮演、游戏等方式
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