《第3课 古代印度》教案资源
人教2011课标版（部编）
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九年级上册（2018年6月第1版）
第3课 古代印度
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第3课 古代印度优秀获奖教案
第3课古代印度教学分析【课标要求】通过种姓制度，初步了解古代的印度社会。【教学目标】1、掌握古印度的种姓制度。2、引导阅读有关种姓制度的材料，辩证地看待种姓制度。【教学重点】古印度的种姓制度及其内容【教学难点】辩证看待古印度的种姓制度教学过程【新课导入】1955年起，印度法律允许跨种姓通婚。但大部分
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2019-06-13 10:54:00
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