《面包发霉了》教案资源
教科2001课标版
科学
四年级下册
面包发霉了
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面包发霉了优秀教案说课稿
四年级科学学科教学设计教学内容面包发霉了主备人员执教者1、仔细观察发霉的面包，初步感知食物放久了会长出霉菌。2、能根据自己提出的问题进行假设，并能设计实验研究霉菌的生长与环教学目标境的关系。3、能坚持记录霉菌的生长情况，会分析、整理自己记录的数据。教学重点：观察发霉的面包，了解霉菌。教学重难点教学难
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