《13 生活与科幻》教案资源
浙人美2011课标版
美术
13 生活与科幻
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13 生活与科幻优秀教学设计
生活与科幻—仰望星空教学引领——东吴小学何一宁课程设计理念课程目标知识与技能层面：通过探索霍金独特的宇宙思想，研究宇宙的一些特殊现象。形成自己对宇宙的思考和认识。并能用美术的方式呈现出来。过程与方法层面：通过小组合作，运用平板电脑查找分析资料，情感态度价值观：通过本节的学习学会将美术与科学融会贯通的
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2018-05-02 08:53:00