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《家》教学设计一.复习导入1.这节课,我们继续学习儿童诗《家》。2.知道书写“家”字。3.指名学生当小老师带大家读生字。4.齐读词语,每个读两遍。5.去掉拼音开火车读词语。6.设境激趣,生贴词。7.其他学生用()是()的家说一句话。8.齐声说。二.初读指导1. 师配乐范读;2. 生跟读一遍;3. 生
