《语言的魅力》教案资源
北师大2001课标版
语文
四年级下册
语言的魅力
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语言的魅力教学设计(第二课时)
《语言的魅力》教学设计教学目标:1、有感情地朗读课文,引导学生在体会作者情感的基础上读好重点词句,体会诗人同情帮助残疾人的善良品质,切实感受语言的魅力。2、练习在生活中运用有魅力的语言写话。教学重点:理解第六自然段的内容,感受“春天到了,可是……”一句所产生的巨大作用,感悟其打动人心的原因,体会语言
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