《3 我们来抽丝》教案资源
苏教2001课标版
科学
四年级下册
3 我们来抽丝
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3 我们来抽丝教学设计(第二课时)
3.、我们来抽丝一、教材分析本课从人与蚕及蚕丝的关系中展开教学内容,其中既包括经济文化层面的认识与了解,也包括实践层面的抽丝活动量丝长度的活动,使学生在抽丝活动中体会中国悠久的抽丝工艺及桑蚕文化。二、学情分析在本课学习之前,学生已经通过养蚕活动,知道了蚕的一生变化情况,了解并欣赏到了一些美丽的丝织品
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