《25重要电话》教案资源
冀教2011课标版
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二年级下册
25重要电话
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25重要电话优秀教学设计内容
重要电话一、情景导入1.师:你有没有一个人在家过过夜?如果让你晚上独自在家,你会害怕吗?鼓励学生如实回答。(轻松的谈话拉近了师生间的距离,同时也为学生体会主人公的内心世界奠定了基础。)2.师:有一个叫秋儿的小朋友,她有一个当医生的妈妈,一天晚上,妈妈要去值班,要秋儿在家等一个重要的电话。就是这个电话
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