《数花生》教案资源

北师大2011课标版 数学 一年级下册 数花生

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数花生教学设计及教案分析

数花生。(教材第22、第23页的内容)1.经历从实际情境中抽象出数的过程,会数、会读100以内的数。2.结合游戏活动,初步感受一列数蕴含的规律。重点:正确数100以内的数。难点:理解计数单位“一”和“十”知道10个一是十。花生。师:老师给大家出一个谜语,看哪位同学能猜出来:麻屋子,红帐子,里面住个白

58 0 2018-04-19 07:45:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:靖远县三滩乡中二学校

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