《10 沙滩上的童话》教案资源
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二年级下册
10 沙滩上的童话
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10 沙滩上的童话多媒体教学设计及其点评
《小马过河》教学设计教学要求1、认识本课14个生字。会写8个生字。2、理解课文内容,懂得遇事不能光听他人说,要动脑筋想一想,试一试,这样才干把事情做好。3、有感情地分角色朗读课文。教学重难点重点:学会本课生字。懂得“光听他人说,自身不动脑筋,不去试试,是不行的”这句话的意思。难点:为什么说“河水既不
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