《20 曹刿论战》教案资源
人教部编版
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九年级下册（2018年12月第1版）
20 曹刿论战
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20 曹刿论战教案教学设计导入整理
《曹刿论战》教学设计一、教学目标1、梳理情节,评析人物。2、探讨写法,学以致用。二、学情分析 这篇出自于《左传》的文章主要围绕着“鄙”和“远谋”这一文眼,通过人物的对话总结战争的经验教训。史料剪裁得当,刻画了曹刿这一爱国、具有远见卓识的政治才能的形象。初三学生已有两年文言文学习功底,因此,第一
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