《24. 陶罐和铁罐》教案资源
冀教2001课标版
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三年级下册
24. 陶罐和铁罐
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24. 陶罐和铁罐教学实录及点评
《陶罐和铁罐》教学设计【教学重点】:能抓住句中描写人物神态或动作的关键词,感受铁罐的“傲慢无礼”和陶罐的“谦虚”,从而有感情地朗读陶罐和铁罐之间的对话。【教学目标】1.能正确认读“懦、辩、耻、逝、殿、掘”6个二类字及“骄傲、傲慢”等19个词语,联系上下文、结合生活实际理解词语“傲慢、懦弱、奚落”。2
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