《数数.数的组成》教案资源
人教2001课标版
数学
一年级下册
数数.数的组成
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数数.数的组成教学评价实录
数数数的组成教案教学设计教学目标1.知识与技能:能运用不同的方法正确数出数量在100以内的物体的个数,建立100以内数的概念,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的。2.过程与方法:引导学生观察、操作,初步体验数与生活的密切关系,培养学生的主动探究精神。3.情感态度与价值观:培养学生的估算能力及
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