《3 太空“清洁工”》教案资源
人教2001课标版
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五年级上册
3 太空“清洁工”
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3 太空“清洁工”全国优秀课堂实录
《太空清洁工》教学设计尚雅学校陈汉泉【设计理念】本文是说明性的文章，大胆放手让学生自主学习，了解课文“清洁工”的特点与作用以及说明方法，提高阅读能力，激发学生热爱科学的情感。【教学目标】1.认识本课“骸、坠”2个生字，理解“搜索、奥秘、同归于尽”等词语；2.有感情地朗读课文，明白“清洁工”的特点、作
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