《第四课 示部皿部》教案资源
青岛2011课标版
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五年级下册
第四课 示部皿部
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第四课 示部皿部教学设计第一课时
一,认识“皿部、示部”,激发兴趣,感受汉字的博大精深师(出示幻灯片):瞧,我带来了一位朋友,认识吗? 生:不认识。师:那你觉得它像什么? 生:像一只酒杯。师:是的,其实前面几个也是皿字,最早的皿字就像一只酒杯,那时候人们把文字写在龟甲、动物的骨头上面,叫甲骨文(出示甲骨文图片)。后来随着时间的变化,
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