《20 一颗小豌豆》教案资源
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20 一颗小豌豆
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20 一颗小豌豆第二课时教学实录
《一颗小豌豆》教学设计教学目标：1. 在通读课文的基础上,了解小豌豆是本文的主人公,学习抓住重点,分清主次的表达方式。2. 静心阅读小豌豆的成长过程，用自己的话写出小豌豆长叶、爬藤、开花的生长过程。3. 能正确、有感情地朗读课文，理解“小豌豆长大了，小姑娘也慢慢地长好了”这句话的内涵。教学过程:一、
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