《4 爷爷的芦笛》教案资源
语文S版2001课标版
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四年级下册
4 爷爷的芦笛
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4 爷爷的芦笛优秀完整教案
《爷爷的芦笛》教学设计 教学目标：1.学会“匣、撼、颠、簸、哆、嗦”6个会认字。掌握“翱翔、葱茏、颠簸”等词语。2.能读懂课文，用自己的话说说课文讲了一件什么事。3.结合课文内容和自己的生活实际，理解“海边的孩子，不沾点儿海水就长不结实”的意思，懂得经受锻炼和考验，才能变得坚强和勇敢的道理。4.有感
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