《4 爷爷的芦笛》教案资源
语文S版2001课标版
语文
四年级下册
4 爷爷的芦笛
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4 爷爷的芦笛名师教学设计
《爷爷的芦笛》教学设计:知识与能力:1.学会本课12个生字,理解由生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵描写自然环境的有关句子。3.理解课文内容,继续学习运用抓住关键语句的方法体会课文蕴涵的感情。4.了解文章叙述顺序,了解环境描写,人物心理描写在表达上的作用。过程与方法:1.以芦笛为
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