《我的发现•日积月累》教案资源
人教2001课标版
语文
四年级下册
我的发现•日积月累
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我的发现•日积月累教学评价实录
《语文园地四》日积月累教学设计一、设计思想语文园地的教学重在提高学生实践运用语言文字的能力。本设计力求在教学过程中培养学生走进社会,了解和收集天下大小事的能力,并借此培养学生整理信息及口头表达的能力;使学生初步感受比喻句表达的思想感情;通过日积月累、宽带网、习作的教学,一方面让学生增加词语的积累,养
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