《放大与缩小》教案资源
冀教2001课标版
数学
六年级上册
放大与缩小
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放大与缩小ppt配用优秀教学设计
《放大与缩小》教学设计教学目标:知识与技能:在具体情境中初步理解图形的放大和缩小,能利用方格纸按一定的比把简单的图形放大或缩小。过程与方法:在观察、比较、思考和交流等活动中,感受图形放大、缩小及生活应用,初步体会图形的相似,进一步发展空间观念。情感态度与价值观:激发学生学习数学的兴趣和求知欲,使学生
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