《28 孔明借箭》教案资源
语文S版2001课标版
语文
五年级下册
28 孔明借箭
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28 孔明借箭教学设计实例
《孔明借箭》教学设计教学目标:1、指导学生运用已掌握的各种方法,把课文读通顺。2、学习生字新词。3、初读课文,了解文章结构。4、体会诸葛亮的“神机妙算”。教学重点、难点:1.让学生读懂课文,在读的基础上,认识诸葛亮借箭成功的主要原因是有胆有识,足智多谋。2.能从课文所描写的人物性格中体会文章首尾呼应
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