《二、鹏之徙于南冥》教案资源
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二、鹏之徙于南冥
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二、鹏之徙于南冥名师教学设计2
《鹏之徙于南冥》（节选） 教学重点 1、“理解本文以寓言故事设喻来说明道理的方法。 格。 2、了解庄子想象奇特、意境开阔、富于浪漫色彩的写作风3．培养展开想象，进行文学鉴赏的能力，能欣赏作品的情节、形象和语言。“小大之辨”的观点，最后理解其“至人无己，神人无功，圣人无名”的思想；教学方法：在
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