《5、多位数改写和比较数的大小》教案资源
苏教2011课标版
数学
四年级下册
5、多位数改写和比较数的大小
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5、多位数改写和比较数的大小优质教案设计
大数的改写与省略教学设计教学目标：1．学生掌握把整亿的数改写成以亿为单位的数。四舍五入省略“亿”后面的尾数求近似数的方法。理解改写与省略的相同与不同。2．培养学生收集、整理信息的能力。3．学生感到数学与生活的紧密联系，激发他们的学习乐趣。教学重难点：学生掌握改写、省略的方法。教学关键：能够把用“万”
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2018-06-09 17:22:00
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