《第5课 三大改造》教案资源
人教2011课标版（部编）
历史
八年级下册（2017年12月第1版）
第5课 三大改造
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第5课 三大改造教学设计
第5课《三大改造》教学设计一、课程标准内容了解“三大改造”，知道中国1956年进入社会主义初级阶段。二、教学目标知识与能力：了解农业社会主义改造的形式；国家对资本主义工商业的社会主义改造政策；三大改造的实质、意义和缺点等基本史实。过程与方法：引导学生搜集有关三大改造的资料，作为课堂教学内容的补充；实
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2019-06-30 19:13:00
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