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苏教版九年级上册第五单元《关雎》教学设计【学习目标】1.识记有关《诗经》的文学常识。2.积累窈窕、好逑、寤寐、辗转、悠哉、友、芼、乐等实词意思。3.反复朗读，交流分析诗中主人公的形象。4.通过交流学习，明白这首诗的现实意义。5.背诵这首诗。 【学习重点】 通过朗读感悟主人公的形象，背诵这首诗
