《3 我们手拉手》教案资源

人教2001课标版 品德与社会 六年级下册 3 我们手拉手

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3 我们手拉手板书设计及设计说明

我们手拉手设计理念:改革开放历经三十周年,中国已加入世贸组织,并成功举办奥运会,此课编写主旨在于从小培养学生的一体化意识,为全世界的和谐相处铺平道路,让学生在课堂上初步体会“地球村”的村民归属感,明确作为村民应具备的合作意识和主人翁责任感,打破国界意识,初步树立开放的国际意识。教学目标:1、通过搜集

123 0 2019-10-07 21:50:31

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:石家庄市鹿泉区石井乡联合小学

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