《五走进天文馆---年、月、日（通用）》教案资源

青岛2001课标版数学三年级下册五走进天文馆---年、月、日（通用）

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官方推荐互动教案五走进天文馆---年、月、日（通用）

五走进天文馆---年、月、日（通用）教案教学设计

年月日执教者:谢丽萍教学目标:1、知识与技能:(1)使学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月、平年、闰年的知识;记住每个月及平年、闰年的天数。(2)能判断某月是什么月,记住各月及平年、闰年、各季度的天数。(3)能判断某年是平年还是闰年。(4)帮助学生初步建立年、月、日等时间概念,培养学生的观察能

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2018-05-30 09:46:00

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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五 走进天文馆---年、月、日（通用）教案教学设计

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