《一、大数知多少——万以上数的认识（通用）》教案资源
青岛2001课标版
数学
四年级上册
一、大数知多少——万以上数的认识（通用）
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一、大数知多少——万以上数的认识（通用）教学内容
万以上数的认识县直二小董灵灵■教材分析本单元是小学生整数认识的最后阶段,也是系统整理整数概念、读写法则等的过程。在本单元之前,学生已经认识了万以内的数,建立了良好的数概念认知基础。进一步学习认识万以上的数,这是认数范围的又一次扩展,对发展学生的数感,培养学生的估计意识具有重要的意义。本单元的主要教学
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2018-04-28 17:52:00