《唱 吹起我的小竹笛》教案资源
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四年级下册
唱 吹起我的小竹笛
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唱 吹起我的小竹笛优秀教案内容
教学设计学校:上海戏剧学院闵行附属学校班级:四(4)执教日期课题:吹起我的小竹笛一、教学目标1.能运用适当的表情记号和连贯、舒展、跳跃、明亮的声音演唱歌曲《吹起我的小竹笛》,感受乐曲轻快、跳跃的旋律和活泼欢快的情绪。二、教学重难点1. 感受乐曲轻快、跳跃的旋律和活泼欢快的情绪,体验小朋友吹着竹笛,歌
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